Estudio anual de situación académica y laboral de geógrafas en Chile año 2022

La geografía dentro de las ciencias sociales se diferencia por presentar una diversidad de contenidos relacionados con disciplinas como la antropología, la ecología, economía urbana, entre otras, tanto en el ámbito social, como el físico, en una dimensión dinámica y relacional de la Tierra; abriendo un abanico de oportunidades de investigación y laborales y que favorecen la capacidad de realizar múltiples actividades y trabajar en equipo, con una mirada holística e integral.

En el ámbito institucional se reconoce que, dentro de la geografía, tanto en Chile como el mundo, existe una importante brecha de género generada por distintos factores. Por una parte, según los datos de la Subsecretaría de Educación Superior, entre un 50 a 70% de quienes estudian geografía a nivel de pregrado son hombres, evidenciando una masculinización de la carrera. Por otra parte, dentro de los estudios llevados a cabo por la Asociación, gran parte de los roles directivos dentro de las universidades se encuentran ocupados por hombres, generando con ello grandes diferencias a la hora de establecer mallas curriculares con perspectiva de género. Asimismo, esto causa que las y los profesionales egresados de la carrera carezcan de esta perspectiva, y, por ende, los proyectos o políticas públicas en donde se desenvuelven laboralmente pueden ser espacios y actividades en los que esta perspectiva esté total o parcialmente ausente.

En ese escenario y con el afán de contribuir con una herramienta concreta para la toma de decisiones de nuestras estudiantes y profesionales relacionadas con la geografía, nos propusimos como Asociación realizar una encuesta en el mes de enero (2022) para levantar la situación laboral y académica de las geógrafas en Chile y chilenas en el extranjero . La encuesta recibió una muy buena acogida, recabando más de 250 respuestas provenientes de casi todo el territorio nacional y de compañeras que residen en el extranjero.

Como Asociación de Geógrafas Feministas de Chile nos complace presentar el Estudio anual de situación académica y laboral de geógrafas en Chile año 2022, documento inicial para abordar las condiciones actuales de “dónde” nos encontramos las geógrafas, en qué trabajamos y las áreas en que nos desempeñamos; cuál es nuestra situación de maternidad y continuación de estudios, siendo estos – y otros – ejemplos de las variables que fueron levantadas para configurar así la primera radiografía de nuestro quehacer geográfico.

Nuestra intención es lograr replicar el presente estudio cada dos años, para así evaluar la evolución de los datos en el tiempo y analizar sus tendencias, permitiendo a las mujeres y disidencias relacionadas con la geografía, tener un instrumento de apoyo en sus decisiones. Esperamos que esta información recolectada y presentada sea un aporte para enfrentar los desafíos académicos y laborales que asumen nuestras compañeras de disciplina, permitiendo encontrar mejores oportunidades para sí mismas y el colectivo.

Agradecemos a todas las personas que participaron de este estudio, tanto respondiendo la encuesta como a quienes fueron parte del trabajo de sistematización y análisis de los datos, que permitieron obtener esta publicación, dando cuenta de las posibilidades de la autogestión profesional que se hace a partir de la voluntad y altruismo. Agradecemos también a las socias y colegas que brindaron su tiempo para la materialización de esta iniciativa, que según entendemos, es la primera realizada con perspectiva de género en el ámbito de la Geografía.